{"id":507,"date":"2025-05-17T09:40:51","date_gmt":"2025-05-17T09:40:51","guid":{"rendered":"https:\/\/urff.app\/?page_id=507"},"modified":"2026-09-05T18:18:25","modified_gmt":"2026-09-05T18:18:25","slug":"prima-ki","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/urff.app\/es\/prima-ki\/","title":{"rendered":"PRIMA-KI"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PRIMA-KI: P<\/strong>aprendizaje de resoluci\u00f3n de problemas <strong>i<\/strong>metro <strong>Mam\u00e1<\/strong>ense\u00f1anza tem\u00e1tica en la escuela primaria con <strong>AI<\/strong> acompa\u00f1ar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Apoyo did\u00e1ctico s\u00f3lido de aprendizaje de IA para el aprendizaje de matem\u00e1ticas orientado a problemas en la escuela primaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un proyecto de investigaci\u00f3n para desarrollar e investigar un sistema de tutor\u00eda adaptativa para el aprendizaje individualizado en el descubrimiento matem\u00e1tico en la escuela primaria.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Acerca del proyecto<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Rahmen eines Projektes der PH Weingarten untersuchen wir die Potenziale und Gestaltungsm\u00f6glichkeiten von KI-gest\u00fctzten Lernbegleitern f\u00fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe. K\u00fcnstliche Intelligenz bietet einzigartige Chancen f\u00fcr individualisiertes, adaptives Feedback beim problemorientierten Lernen &#8211; vorausgesetzt, sie wird fachdidaktisch fundiert konzipiert und eingesetzt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Pilotprojekt PRIMA-KI entwickelt und erforscht prototypische KI-Lernbegleiter, die in Mathematik-Apps integriert sind und Kinder beim Erkunden und L\u00f6sen mathematischer Fragestellungen unterst\u00fctzen. Dabei stehen die kognitive Aktivierung und die Begleitung des eigenst\u00e4ndigen Denkprozesses im Vordergrund.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Objetivos del proyecto<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desarrollo <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/mehr-als-antworten-forschungsbasierte-anforderungen-an-ki-gestuetzte-lernbegleitung-im-mathematikunterricht\/\" data-type=\"post\" data-id=\"576\">principios de dise\u00f1o did\u00e1ctico espec\u00edficos de la asignatura<\/a> para compa\u00f1eros de aprendizaje de IA en la escuela primaria<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo de indicaciones y dise\u00f1os de interacci\u00f3n \u00f3ptimamente estructurados para su integraci\u00f3n en los recursos de aprendizaje digital existentes, con el fin de brindar un apoyo adaptativo did\u00e1ctico espec\u00edfico para cada materia y adaptado a los ni\u00f1os.<\/li>\n\n\n\n<li>Identifikation wirksamer Feedback-Strategien, die kognitive Belastung reduzieren und Kinder unterst\u00fctzen, ohne den Lernprozess zu ersetzen<\/li>\n\n\n\n<li>Evaluaci\u00f3n de los patrones de uso y la aceptaci\u00f3n entre ni\u00f1os de primaria y determinaci\u00f3n del grado \u00f3ptimo de preestructuraci\u00f3n pedag\u00f3gica del uso de la IA para ni\u00f1os de primaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Schaffung einer evidenzbasierten Grundlage f\u00fcr die verantwortungsvolle und datenschutzsensible Integration von KI im Mathematikunterricht der Primarstufe. Aspekte der Nutzung von KI mit m\u00f6glichst wenigen bzw. anonymisierten Daten sind Teil des Forschungsvorhabens.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Estado actual y enfoque planificado<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der aktuellen Pilotphase konzentrieren wir uns auf die Entwicklung und Erprobung erster Prototypen in kontrollierten Settings. Durch systematische Variationen und Optimierung der KI-Prompt-Designs entwickeln wir Gestaltungshinweise und ein Rahmenkonzept f\u00fcr die adaptiven Unterst\u00fctzungsfunktionen anhand der Integration von KI-Lernbegleitern in verschiedene Apps von Christian Urff. Nach den Einzelerprobungen sind umfangreichere Feldversuche in Schulklassen geplant. Wir freuen uns \u00fcber Schulen oder Schulklassen, die \u00fcber iPads und WLAN verf\u00fcgen und gerne unter wissenschaftlicher Begleitung die ersten Versuche ausprobieren m\u00f6chten. Die Apps werden dann \u00fcber TestFlight kostenlos zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ejemplos y enfoques iniciales<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/rechengeschichten\/\" data-type=\"page\" data-id=\"777\">Historias de matem\u00e1ticas<\/a> Utiliza IA para ayudar a los ni\u00f1os a comprender, trabajar, probar y desarrollar tareas de modelado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/zahlenstrahl\/\" data-type=\"page\" data-id=\"375\">l\u00ednea num\u00e9rica<\/a> gibt ein KI-Lernbegleiter auf Anforderung oder bei Fehlern auf Basis von fachdidaktischem Hintergrundwissen individualisierte Hilfen. Hier wird erforscht, ob und wie Kinder diese elaborierte Fehlerr\u00fcckmeldung nutzen, um aus Fehlern zu lernen und Zahlverortungsaufgaben zu verbessern. In der App k\u00f6nnen dazu anonymisiert Lerndaten f\u00fcr die wissenschaftliche Auswertung geteilt werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/fingerzahlen\/\" data-type=\"page\" data-id=\"139\">cantidades de dedos<\/a> El proyecto investiga el apoyo de la IA en el an\u00e1lisis y procesamiento de datos de diagn\u00f3stico. La IA analiza (de forma an\u00f3nima) estrategias, tiempos de memoria flash, etc., y genera res\u00famenes breves y \u00fatiles para que los docentes los utilicen como apoyo adicional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der Webapp <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/rechenfeld-webapp\/\" data-type=\"post\" data-id=\"660\">Campo de c\u00e1lculo<\/a> begleitet ein KI-Lernbegleiter auf Basis von ElevenLabs die Bearbeitung und wird dort erprobt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Den konzeptionellen Rahmen f\u00fcr die Frage, wie viel Lenkung KI beim Lernen braucht und wann sie in der Grundschule \u00fcberhaupt eingesetzt werden sollte, beschreibt das <a href=\"https:\/\/urff.app\/es\/skill-modell-ki-unterricht-grundschule\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1012\">SKILL-Modell<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Contacto y colaboraci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Interessierst du dich f\u00fcr das Projekt und m\u00f6chtest als Schule oder als Wissenschaftlerin bzw. Wissenschaftler kooperieren oder dich beteiligen? Dann freue ich mich \u00fcber eine Nachricht!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">christian.urff@ph-weingarten.de<\/p>\n\n\n\n<p class=\"header .nav {display: none;} wp-block-paragraph\" id=\"PRIMA-KI\"><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PRIMA-KI: Probleml\u00f6sendes Lernen im Mathematikunterricht der Primarstufe mit KI begleiten. Fachdidaktisch fundierte KI-Lernbegleitung f\u00fcr problemorientiertes Mathematiklernen in der Primarstufe Ein Forschungsprojekt zur Entwicklung und Erforschung eines adaptiven Tutoring-Systems f\u00fcr das individualisierte Lernen beim mathematischen Entdecken in der Primarstufe. \u00dcber das Projekt Im Rahmen eines Projektes der PH Weingarten untersuchen wir die Potenziale und Gestaltungsm\u00f6glichkeiten von [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-507","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/507","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=507"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/507\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1391,"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/507\/revisions\/1391"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/urff.app\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}