快速掌握和表示数字和数量——正确理解数字的基础
Fingermengen 是一款专为儿童设计的 iPad 应用程序,可帮助他们快速识别数量而无需数数,并用自己的手指将其表示出来。通过同时检测放置的手指与结构化学习任务的独特结合,以寓教于乐的方式培养基础数学能力。.
这款应用程序专为小学(低年级)设计,旨在帮助教师提升学生对数字的理解。同时识别数量并用手指表示数量是所有进一步数学运算的基础。
Fingermengen 利用多点触控技术来识别手势。儿童用相应数量的手指同时触摸屏幕——应用程序能准确识别所呈现的数量是否正确。其目的是尽可能同时将这些数量放置在设备上,从而克服点数式的计数方法。.

该应用程序提供十种不同的游戏模式,可以适应不同的发展阶段,也可以通过设置为每个孩子单独显示或隐藏。
基本练习
- 支付:介绍操作和同时手指呈现的概念,有时间压力和无时间压力
- 手指:指纹识别与重现
- 点:记录结构化和非结构化点集
高级练习
- 识别模式:获取分成子集的点集,训练将子集组成总集。
- 混合表示:快速识别不同的数字表示
- 5的力量:特别涉及五重结构的数学问题
- 补充任务:„数到10“和„还缺几个?“用于数的拆分
- 跳跃和奔跑通过游戏化的方式,将快速数量识别(障碍高度)与数量摆放(玩家根据相应高度跳跃穿过障碍赛跑道)有机结合。
个性化学习的自适应设置
教师可以通过用户 profile 根据其学习小组或单个学习者的需求来调整应用程序,并且在需要时也可以创建个性化 profile:
- 数字范围:3至10可灵活调整
- 闪光时间:可调节数量图像的显示时长
- 时间压力如果合适的话,可以将其设置为可选关闭或延长,以减轻学习压力。该时间限制的根本目的是激发人们快速且无需数数地识别数量,因此是刻意设计的。.
- 帮助:支持按需显示,显示内容可定制
- 显示和隐藏练习单个任务格式可以灵活显示和隐藏,从而能够针对个别儿童有针对性地选择练习并使其显示得更加清晰。.
Fingermengen 提供多种语言版本(德语、英语、法语、日语、西班牙语)。.
针对性支持的诊断评估
创建用户配置文件后,该应用程序将自动创建详细的学习报告,提供有关以下方面的信息:
- 不同数量的反应时间
- 纠正尝试的频率
- 特别具有挑战性的数字领域和任务
- 学习进步
提供。这些数据有助于教师进行针对性辅导并设定个性化重点。您可以根据收集到的学习数据(这些数据仅以匿名方式本地存储在设备上)生成包含个性化辅导建议的AI总结,该总结可以在使用应用程序学习结束后,用作进一步辅导规划的基础。.
使用该应用程序进行科学研究
该应用程序基于数学教育的最新发现,旨在促进准同时数量识别,并与小学和特殊教育教师合作开发。
为了开展一项关于准同时数量获取的研究项目,我们诚挚地邀请您将学生们在应用中收集的学习数据进行匿名化处理,并提供给我们的研究项目(温加滕师范大学,初级教授 Christian Urff 博士)。您只需在应用中表示同意,即可一键将匿名化数据通过安全的方式分享给我们。非常期待您能通过此举支持这项科学研究,并为改进教学干预贡献力量。所有数据的传输均会确保无法推断出任何个人身份信息,且仅用于该研究项目。.
为了留下第一印象,你可以 功能减少的 Web 应用程序(仅适用于可以同时识别多个触摸输入的设备) 尝试。
通过手指快速识别,
数字很快就被命名。
没有时间长时间计算,
您可以用手指选择数量。
看到人群 – 立刻明白了,
精细调节的灵敏度。
这使得学习变得非常有趣,
“手指数量”——我从中学到了一些东西!
为什么„旧“应用没有了?
旧版本的“手指数量”(Fingermengen)已被这个全新、扩展且完全重新编程的版本所取代。.
出于技术原因,旧版本将很快无法在iPad上运行,因此必须进行重新编程。.
已尝试将旧版本的所有核心功能整合进来。如果你有任何改进建议,欢迎随时提出,我将尝试将其整合进去。.
