快速掌握和表示数字和数量——正确理解数字的基础

Finger Quantities 是一款 iPad 应用，帮助孩子们无需数数即可快速识别数字，并用自己的手指表示。它巧妙地结合了同步手指识别和结构化学习任务，以寓教于乐的方式培养基本的数学技能。

这款应用程序专为小学（低年级）设计，旨在帮助教师提升学生对数字的理解。同时识别数量并用手指表示数量是所有进一步数学运算的基础。

手指数量应用采用多点触控技术识别手部动作。孩子们用相应数量的手指同时触摸屏幕——应用程序会精确检测显示的数量是否正确。目标是在设备上同时输入尽可能多的数字，克服数数的障碍。

该应用程序提供十种不同的游戏模式，可以适应不同的发展阶段，也可以通过设置为每个孩子单独显示或隐藏。

基本练习

• 支付：介绍操作和同时手指呈现的概念，有时间压力和无时间压力
• 手指：指纹识别与重现
• 点：记录结构化和非结构化点集

高级练习

• 识别模式：获取分成子集的点集，训练将子集组成总集。
• 混合表示：快速识别不同的数字表示
• 5的力量：特别涉及五重结构的数学问题
• 补充任务：“最多 10 个”和“缺少多少个？”用于数字分解
• 跳跃和奔跑：快速数量识别（障碍物高度）和数量放置（玩家在过程中跳得相应高度）的有趣组合

个性化学习的自适应设置

教师可以通过用户配置文件来调整应用程序，以满足其学习小组和个别学习者的需求，并在必要时创建个人资料：

• 数字范围：3至10可灵活调整
• 闪光时间：可调节数量图像的显示时长
• 时间压力：可根据需要选择停用或延长，以减轻学习压力。时间限制旨在鼓励学生快速掌握数量，无需计数，因此特意融入了这一功能。
• 帮助：支持按需显示，显示内容可定制
• 显示和隐藏练习：可以灵活地显示或隐藏各个任务格式，从而可以针对各个学生选择专门的练习，并更清晰地呈现。

Fingermengen 提供多种语言版本（德语、英语、法语、日语、西班牙语）。

针对性支持的诊断评估

创建用户配置文件后，该应用程序将自动创建详细的学习报告，提供有关以下方面的信息：

• 不同数量的反应时间
• 纠正尝试的频率
• 特别具有挑战性的数字领域和任务
• 学习进步

这些数据有助于教师提供有针对性的支持，并设定个人优先级。他们可以利用收集到的学习数据（匿名存储在设备本地）生成包含个性化支持建议的AI摘要，这些建议可作为使用该应用程序学习后进一步制定支持计划的基础。

使用该应用程序进行科学研究

该应用程序基于数学教育的最新发现，旨在促进准同时数量识别，并与小学和特殊教育教师合作开发。

对于一个关于准同步工料测量的研究项目，如果您愿意将您学生的学习数据匿名上传到应用程序中，用于我们的研究项目（Weingarten 教育大学 Christian Urff 教授，2017 年 6 月）。您只需在应用程序中表示同意，即可通过一键安全匿名地与我们共享数据。如果您能支持这项科研并为改善资金筹集做出贡献，我将不胜感激。所有数据的传输方式将确保不会对个人做出任何结论，并且仅用于研究项目。

为了获得第一印象，您可以 功能减少的 Web 应用程序（仅适用于可以同时识别多个触摸输入的设备） 尝试。

通过手指快速识别，
数字很快就被命名。
没有时间长时间计算，
您可以用手指选择数量。

看到人群 – 立刻明白了，
精细调节的灵敏度。
这使得学习变得非常有趣，
“手指数量”——我从中学到了一些东西！

为什么“旧”应用程序不再可用？

先前版本的“手指数字 - 手指集”已被这个新的、扩展的、完全重新编程的版本所取代。

不幸的是，由于技术原因，之前的版本很快将无法在 iPad 上运行，因此必须重新编程。

我已尽力整合旧版本的所有基本功能。如果您有任何改进建议，请告诉我，我会尽力采纳。