Numéros de doigts

Saisir et représenter rapidement les nombres et les quantités – la base d’une bonne compréhension des nombres

Fingermengen ist eine iPad-App, die Kindern dabei hilft, Anzahlen schnell und ohne Abzählen zu erkennen und mit den eigenen Fingern darzustellen. Durch die einzigartige Kombination aus Erkennung der gleichzeitig aufgelegten Finger und strukturierten Lernaufgaben werden grundlegende mathematische Kompetenzen auf spielerische Weise gefördert.

L'application a été spécialement conçue pour les classes d'initiation à l'école primaire et aide les enseignants à développer la compréhension des nombres chez leurs élèves. La reconnaissance simultanée des quantités et de leur représentation avec les doigts constitue la base de toutes les opérations mathématiques ultérieures.

Fingermengen nutzt Multitouch-Technologie zur Erkennung von Handbewegungen. Kinder berühren mit der entsprechenden Anzahl Finger gleichzeitig den Bildschirm – die App erkennt präzise, ob die richtige Menge dargestellt wurde. Es geht darum, die Anzahl möglichst simultan auf das Gerät zu legen und ein zählendes Vorgehen zu überwinden.

L'application propose dix modes de jeu différents qui peuvent être adaptés aux différentes étapes de développement et peuvent également être affichés ou masqués individuellement pour chaque enfant via les paramètres.

Exercices de base
  • Payer:Introduction au fonctionnement et au concept de présentation simultanée des doigts, avec et sans pression temporelle
  • doigt:Reconnaissance et reconstitution d'empreintes digitales
  • points: Enregistrement d'ensembles de points structurés et non structurés
Exercices avancés
  • Reconnaître les modèles:Acquisition d'ensembles de points divisés en sous-ensembles, ce qui entraîne la composition de sous-ensembles en ensembles totaux.
  • Représentations mixtes:Reconnaître rapidement différentes représentations numériques
  • Puissance de 5:Problèmes mathématiques avec référence particulière à la structure quintuple
  • Tâches supplémentaires: „Bis zur 10“ und „Wie viele fehlen?“ für Zahlzerlegungen
  • Sauter et courir: Spielerische Verbindung von schneller Mengenerkennung (Hindernishöhe) und Legen der Menge (Spieler springt entsprechend hoch durch den Parcours)
Paramètres adaptatifs pour l'apprentissage individuel

Lehrkräfte können die App an die Bedürfnisse ihrer Lerngruppe oder einzelner Lernender über Benutzerprofile anpassen und auch bei Bedarf individuelle Profile anlegen:

  • Plage de numéros:Réglable de manière flexible de 3 à 10
  • Temps d'éclair:Durée d'affichage réglable pour la quantité d'images
  • Pression du temps: Optional deaktivierbar oder verlängerbar für verminderten Lerndruck, falls sinnvoll. Grundsätzlich soll die Zeitbegrenzung dazu herausfordern, die Mengen schnell und ohne Abzählen zu erfassen und ist deshalb bewusst integriert.
  • Aide:Le support peut être affiché en cas de besoin et les affichages peuvent être personnalisés
  • Afficher et masquer les exercices: Einzelne Aufgabenformate lassen sich flexibel ein- und ausblenden und so für einzelne Kinder gezielt Übungen auswählen und übersichtlicher darstellen.

Fingermengen ist in mehreren Sprachen verfügbar (Deutsch, Englisch, Französisch, Japanisch, Spanisch).

Évaluation diagnostique pour un soutien ciblé

Une fois les profils utilisateur créés, l'application crée automatiquement des rapports d'apprentissage détaillés qui fournissent des informations sur :

  • Temps de réaction pour différentes quantités
  • Fréquence des tentatives de correction
  • Domaines et tâches numériques particulièrement difficiles
  • Progrès dans l'apprentissage

geben. Diese Daten helfen Lehrkräften dabei, gezielt zu fördern und individuelle Schwerpunkte zu setzen. Sie können aus den gesammelten Lerndaten (die nur anonymisiert lokal auf dem Gerät gespeichert werden) eine KI-Zusammenfassung mit individuellen Förderempfehlungen generieren, die nach dem Lernen mit der App als Grundlage für die weitere Förderplanung genutzt werden kann.

Recherche scientifique avec l'application

L'application s'appuie sur les connaissances actuelles en matière d'enseignement des mathématiques pour promouvoir la reconnaissance quasi simultanée des quantités et a été développée en collaboration avec des enseignants du primaire et de l'éducation spécialisée.

Für ein Forschungsprojekt zur quasi-simultanen Mengenerfassung würden wir uns freuen, wenn du die von deinen Schülerinnen und Schülern gesammelten Lerndaten anonymisiert in der App für unser Forschungsprojekt (Jun.-Prof. Dr. Christian Urff, Pädagogische Hochschule Weingarten) bereitstellst. Du musst dazu nur in der App dein Einverständnis geben und die Daten anonymisiert per Knopfdruck mit uns auf sicherem Weg teilen. Ich würde mich sehr freuen, wenn du dadurch diese wissenschaftliche Forschung unterstützt und zur Verbesserung der Förderung beitragen. Sämtliche Daten werden so übertragen, dass keinerlei Rückschlüsse auf die einzelnen Personen gezogen werden können und werden nur für das Forschungsprojekt genutzt.

Für einen ersten Eindruck kannst du eine Application Web avec fonctionnalités réduites (fonctionne uniquement sur les appareils capables de reconnaître plusieurs entrées tactiles simultanément) essayer.

Rapidement reconnu avec les doigts,
Les numéros sont nommés en un rien de temps.
Pas le temps pour un long comptage,
Vous pouvez sélectionner des quantités avec vos doigts.

Voir la foule – immédiatement compris,
Sensibilité affinée.
Cela rend l’apprentissage très amusant,
« Quantités de doigts » – J’apprends quelque chose !

Warum gibt es die „alte“ App nicht mehr?

Die ehemalige Version von Fingerzahlen – Fingermengen wurde durch diese neue, erweiterte und komplett neu programmierte Version ersetzt.

Die ehemalige Version wird in Kürze aus technischen Gründen nicht mehr auf iPads lauffähig sein und musste deshalb neu programmiert werden.

Es wurde versucht, alle wesentlichen Funktionen der alten Version mit zu integrieren. Falls du Verbesserungsvorschläge hast, melde dich gerne, dann versuche ich, sie zu integrieren.