Ocasionalmente publicaré videos cortos en TikTok y YouTube en los que presentaré tareas matemáticas relacionadas con mis aplicaciones. Estos videos tienen como objetivo animar a los estudiantes a pensar más, experimentar y descubrir cómo se pueden utilizar mis aplicaciones de aprendizaje específicamente en las clases de matemáticas.
Dabei handelt es sich nicht um klassische Erklärvideos, sondern um sogenannte „Forschervideos“. In jedem Video stelle ich kurz eine Funktion der App vor („Guck mal hier: …“) und schließe mit einer Forscherfrage ab („Und jetzt bist du dran: …“), die dann eigenständig gelöst werden kann und beispielsweise danach in der Klasse oder Kleingruppe vorgestellt und besprochen werden kann. Diese Fragen sollen zum Weiterdenken anregen und dazu beitragen, die App auf sinnvolle Weise zu nutzen.
Los videos pueden y deben servir de inspiración para los docentes sobre cómo pueden utilizar la aplicación para el aprendizaje por descubrimiento. Por supuesto, los vídeos también se pueden utilizar directamente en clase como estímulo.
También me encantaría recibir sus propios vídeos de investigación.
Échale un vistazo: tiktok.com/@urff.app
