Campo numérico

una herramienta para promover la comprensión de nuestro sistema numérico del 10 al 1000.

El medio de trabajo virtual es la reprogramación y ampliación de la aplicación „Zahlen bis 100“.
Con la aplicación puedes mostrar cantidades y números en uno

  • campo de diez,
  • Campo de veinte y uno
  • Cien campos

se puede mostrar. Además, se puede mostrar u ocultar un número interactivo (que cambia dígito por dígito), una recta numérica, materiales de valor posicional (bloques Dienes) y diversas representaciones verbales de números. A diferencia de la Campo de cálculo Este campo trata sobre la representación y reconocimiento rápido de números y cantidades en el campo de las centenas. El uso de esta herramienta de aprendizaje es especialmente adecuado para niños que aún no tienen un conocimiento sólido del sistema de valor posicional y a quienes todavía les resulta difícil contar los números uno por uno.

En el vídeo, el campo numérico se presenta en la versión de un campo de centenas.

Posibles actividades

Básicamente, el uso de la app en clase es útil cuando el niño ya ha tenido experiencia manipulativa con cantidades, es decir, ha contado cantidades concretas, las ha colocado en un tablero real, las ha agrupado en decenas, las ha representado con material de valor posicional, etc. Debe ayudar a los niños a explorar la estructura subyacente de los números y a comprender también la distinción entre decenas y unidades. Por ejemplo, se pueden realizar los siguientes ejercicios:

  • Coloque un número determinado en el campo lo más rápido posible (haciendo clic en el campo correspondiente). Puede comprobar el resultado usted mismo cubriendo el dígito del número (levantando la tapa).
  • Ejercicio de vista rápida: Indica rápidamente el valor numérico correspondiente a una cantidad dada.
  • A partir de un número dado o establecido, la cantidad debe modificarse con el menor número de clics posible para crear una nueva cantidad. Esto puede hacerse a nivel icónico (insertando o borrando fichas) o también a nivel simbólico (modificando los dígitos de valor posicional subiendo y bajando los números). El objetivo es utilizar la inserción y eliminación en porciones de diez de la manera más hábil posible.
  • Descúbrelo probando qué acción regular subyace a una serie operativa de números (por ejemplo, 12, 22, 32, 42, ...).
  • comparar palabras numéricasMuestra la palabra que representa el número y la palabra que representa el número lógicamente. Escribe el número 54. Compara ambas formas de escribirlo. ¿Cómo funciona la palabra que representa el número lógicamente? ¿Cuál te resulta más fácil de leer? ¿Por qué?
  • Cursos de acción documento (Rango numérico) 1000): Enciende la pantalla de flechas. Intenta ir del 200 al 365. ¿Cuántos pasos te lleva? ¿Hay una forma más rápida? Pulsa el botón de reinicio e intenta otro método.
  • Muestra solo el material de valor posicional y aumenta las decenas. ¿Qué sucede cuando se inserta la varilla de las décimas?

¡Diviértete probando y aprendiendo con la aplicación!

en uno tarjeta de tarea Recopilo ideas didácticas para usar la aplicación. Hasta ahora, se trata más bien de ideas en bruto que se desarrollarán y perfeccionarán aún más y que también se complementarán con plantillas, ejercicios interactivos y vídeos explicativos. Sería muy feliz si otros usaran el signo más para publicar sus ideas en el muro o usaran la función de comentarios, creando así una colección de escenarios de aplicación interesantes.

Lamentablemente sólo para iOS/macOS
Lamentablemente, la aplicación solo está disponible para dispositivos Apple. Para otros dispositivos existe la Aplicación web de campos de cálculo con funcionalidad reducida, que se ejecuta directamente en el navegador (más información en la publicación El campo de la informática como aplicación web). También los mayores campos de cálculo ejecutables en línea siguen estando disponibles.

También está disponible una versión web para mostrar números hasta 9999. Los números se pueden configurar y mostrar automáticamente. Las unidades se representan tocando (también con varios dedos simultáneamente), las decenas dibujando una línea (también con varios dedos simultáneamente) y las centenas dibujando un cuadrado o rectángulo.
https://lernsoftware-mathematik.de/zahlen/