– eine Experimentier- und Lernumgebung zum Verstehen von Uhrzeiten, Zeitspannen und Tagesabläufen.

お試し用ウェブアプリ： zeit.urff.app – die Klassenzimmeruhr (z. B. für Whiteboard oder AirPlay) direkt unter zeit.urff.app/#/klassenzimmeruhr

アプリを使えば 時間と時計 erkunden Kinder das Thema Zeit handelnd und entdeckend. Im Mittelpunkt steht eine interaktive Lernuhr: Die Zeiger der analogen Uhr lassen sich ziehen, dabei verändern sich die anderen Zeiger und die digitale Anzeige mit – und umgekehrt. So wird der oft schwierige Zusammenhang zwischen Stunden- und Minutenzeiger erfahrbar. Farbige Zeitbalken zeigen, wie sich eine Uhrzeit aus Stunden- und Minutenanteilen zusammensetzt. Auf Wunsch wird die Uhrzeit angesagt und als Text angezeigt, um verschiedene Sprechweisen kennenzulernen (z. B. „9 Uhr 30“ und „halb 10“).

Die App entsteht im Rahmen eines Forschungsprojektes von Tobias Huhmann und Christian Urff an der Pädagogischen Hochschule Weingarten und wird aktuell im Unterricht erprobt. Manche Module sind Erprobungsversionen und können sich noch verändern.

このアプリは何を提供していますか？

• Lernuhr: Zeiger bewegen, analoge und digitale Anzeige im Zusammenspiel beobachten, Uhrzeiten ansagen lassen
• Zeitspannen: Wie lange sind 15 Minuten? Was bedeutet „eine halbe Stunde“? Zeitdauern werden dynamisch an der Zeigeruhr sichtbar; Timer lassen sich direkt in den Unterricht einbinden
• Übungen und Spiele: „Blitzblick“, „Wie die Zeit vergeht …“, „Die verrückte Uhr“ (Fehler an kaputten Uhren finden und reparieren) und „Scheinwerfer“ (die Uhrzeit aus einem beleuchteten Ausschnitt erschließen) mit wertfreiem Feedback und automatisch angepasster Schwierigkeit
• Tagesabläufe: den ganzen Tag auf einem Zeitstrahl visualisieren, Aktivitäten planen und in der Klassenzimmeruhr mit der Zeigeruhr verknüpfen
• Diagnose und Förderung (für Lehrkräfte): kurze adaptive Aufgaben ermitteln den Lernstand beim Uhrenlesen und erzeugen daraus individuelle Förderpläne. Pro Kind ist nur ein Kürzel nötig, die Daten bleiben auf dem Gerät
• Kartensatz-Generator: Kartenspiele und Rätseluhr-Karten als druckfertige Vorlagen
• Für Entdecker: neben der 12- und 24-Stunden-Anzeige eine Dezimaluhr, um alternative Zeitkonzepte zu erkunden – vor allem für die Lehrkräftebildung gedacht

教育的背景

Uhrzeiten abzulesen ist für viele Kinder eine Hürde, weil die analoge Uhr zwei Skalen auf einem Zifferblatt vereint und Zeitpunkt und Zeitspanne oft vermischt werden. Die App macht diese Zusammenhänge sichtbar: Zeiger sind miteinander gekoppelt, Zeitspannen erscheinen als Bögen und Balken, und verschiedene Darstellungen (analog, digital, sprachlich) werden aufeinander bezogen. Ziel ist ein tragfähiges Verständnis von Zeitpunkten und Zeitspannen, nicht nur das Auswendiglernen von Ablesetechniken.

教室での使用

Die App eignet sich für den Mathematik- und Sachunterricht der Grundschule, für die Förderung sowie für die Lehrkräftebildung. Über die Webapp oder AirPlay kann sie auch am interaktiven Whiteboard oder auf anderen Geräten genutzt werden.

Die Klassenzimmeruhr

Die Klassenzimmeruhr ist eine ganzflächige Daueranzeige für Beamer, Whiteboard, Monitor oder iPad. Sie läuft in Echtzeit und braucht keine Bedienung. Im Browser lässt sie sich direkt aufrufen: zeit.urff.app/#/klassenzimmeruhr. In der iPad-App findet sie sich im Hauptmenü als Modul „Klassenzimmeruhr“.

Aufbau der Anzeige

• Große Uhr mit Stunden-, Minuten- und Sekundenzeiger. Der blaue Bogen zeigt die vergangenen Minuten der laufenden Stunde.
• Zwei kleine Uhren: links nur der Stundenzeiger, rechts nur der Minutenzeiger mit grünem Bogen. So wird sichtbar, dass der kurze Zeiger im Lauf der Stunde weiterwandert und wie beide Zeiger zusammenhängen.
• Digitaluhr: Antippen zeigt die Uhrzeit in Worten, auf Wunsch mit Sprachausgabe.
• Datum mit Wochentag und ein Tageszeit-Hintergrund, in dem Sonne bzw. Mond mitwandern.

Zufällig wechselnde Darstellung

Mit der Funktion „Zufällige Anzeige“ variiert die Uhr die Darstellung von selbst, standardmäßig alle 60 Minuten (Intervall einstellbar): Mal fehlen die kleinen Uhren oder die Digitaluhr, mal zeigt das Zifferblatt alle Zahlen, nur 12–3–6–9 oder nur 12 und 6. Die Kinder begegnen so im Schulalltag vielen verschiedenen Uhren und müssen die Zeit aus unterschiedlichen Hinweisen erschließen. Zwei Ecktasten erzwingen beim nächsten Wechsel die volle Anzeige bzw. würfeln sofort neu.

Timer, Stundenplan und Tagesübersicht

の Werkzeugleiste erscheint bei Mausbewegung oder Berührung und blendet sich nach wenigen Sekunden aus. Über sie lassen sich Digitaluhr, Tagesübersicht, Aktivitäten, Timer, Sprachausgabe, zufällige Anzeige, gespeicherte Stundenpläne, Einstellungen und Vollbild schalten.

• Timer: Timer-Knopf oder langes Drücken auf die Uhr, dann den roten Griff um die Uhr ziehen. Die Restzeit erscheint als roter Sektor auf dem Zifferblatt und als Zahl. Arbeitsphasen werden so an den echten Zeigern sichtbar.
• Stundenplan: Die Tagesabschnitte (Unterricht, Pause, Mittagessen …) legen sich als farbige Bögen um die Uhr, die laufende Aktivität wird hervorgehoben. Im Bearbeitungsmodus lassen sich Aktivitäten direkt an der Uhr antippen, verschieben und neu anlegen. Mehrere Pläne, etwa je Wochentag, können gespeichert werden.
• Tagesübersicht: Derselbe Plan als Zeitleiste oder Liste am rechten Rand, mit rotem Jetzt-Strich.

Kurzanleitung als Handout (PDF)

Die wichtigsten Funktionen auf einer Seite, zum Ausdrucken für Lehrkräfte und als Handout für die Langzeitstudie:

Mitmachen: Langzeitstudie zur Klassenzimmeruhr

の Klassenzimmeruhr der App kann als Daueruhr im Unterricht laufen, etwa auf dem Beamer, Whiteboard oder einem Monitor, und ist direkt im Browser aufrufbar (siehe Kurzanleitung als PDF). In einer wissenschaftlichen Langzeitstudie untersuchen wir, ob diese beiläufige, dauerhafte Begegnung mit der Zeigeruhr das Uhrzeitlernen verbessert. Grundschullehrkräfte, die mit ihrer Klasse teilnehmen möchten, finden Ablauf, Aufwand und Kontakt in der Einladung zur Teilnahme an der Langzeitstudie und können sich über das Interessenformular eintragen.

Wir freuen uns über Rückmeldungen und Anregungen zur App.